Синхронное обучение — это когда учитель преподносит материал ученикам вживую, тогда как асинхронное обучение — это когда материал не преподносится вживую и может быть изучен в любое время.
Ни одна из моделей обучения не является лучшей!
Существуют преимущества и недостатки синхронного и асинхронного обучения, в зависимости от ваших целей как преподавателя и потребностей ваших студентов. Важно учитывать эти потребности во время разработки учебного плана , выясняя, каковы их способности к обучению и цели, а также какой метод доставки поможет им в этом. Не забывайте, что вы также можете смешивать и сочетать элементы каждого из них для достижения своих образовательных целей.
Вот некоторые плюсы и минусы каждого метода.
Плюсы и минусы синхронного обучения
Плюсы синхронного обучения
- Студенты выигрывают от высокого уровня вовлеченности, налаживания отношений с учителем и однокурсниками.
- Это очень хорошо работает для определенных стилей обучения. Это особенно ценно для тех, кто не так самостоятелен и должен нести ответственность за обучение.
- Студенты могут получить живую помощь или попросить разъяснения у преподавателя.
Минусы синхронного обучения
- Студенты могут сильно отставать, особенно если у них есть проблемы с обучаемостью или социально-культурные факторы, угрожающие их успеху.
- Это менее удобно и требует, чтобы учащиеся могли принимать участие в живых выступлениях.
- Это может потребовать больше работы для учителя и требует преподавания одного и того же материала снова и снова.
Плюсы и минусы асинхронного обучения
Плюсы асинхронного обучения
- Студенты могут получить доступ к обучению в любое время и из любого места.
- Это хорошо работает для самостоятельных учащихся, которые хотят идти в своем собственном темпе.
- Учителя часто могут создать материалы урока один раз, а затем сосредоточиться на других вещах (хотя их нужно обновлять).
- Оно хорошо интегрируется с новыми методами обучения, такими как микрообучение .
Минусы асинхронного обучения
- Студенты меньше взаимодействуют с учителем (хотя хорошее интернет-сообщество может дополнить это).
- Студенты, которые не имеют достаточной мотивации для обучения, могут изо всех сил пытаться оставаться вовлеченными в учебный процесс, но «перегореть» и «сорваться»